Семиры и В.Веташа «АСТРОЛИНГВА»
Из книги Семиры
и В.Веташа “ИСКУССТВО
АСТРОЛОГИИ” (4-e издание Спб.,
“Лань”, 1997)
Практическое приложение
к книге:
АСТРОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ
НА ПРОРАБОТАННОСТЬ АРХЕТИПОВ В
ХАРАКТЕРЕ ЧЕЛОВЕКА
(КАЧЕСТВ ЗНАКОВ И ПЛАНЕТ ГОРОСКОПА)
Автоматизированный вариант подсчета
ответов данного теста расположен (с нашего разрещения) на сайте Окулус http://www.oculus.ru/tests/?id=2
Гороскоп дан
человеку с рождения и до смерти, его природная заданность неизменна. Иначе
предсказание событий было бы невозможно. Но на протяжении своей жизни человек
может развить свои слабые качества или, осознав дисгармонию своего гороскопа,
найти способ проявлять какую-либо черту своего характера более ярко и
гармонично. А может, наоборот,— зарыть в землю данные ему таланты. Поэтому
астропсихология содержит понятие "проработанности" планеты. Именно в
этом смысле возможна коррекция гороскопа.
Планета считается
"проработанной", когда человек
умеет не просто проявить ее качества, но проявляет их на должном уровне.
Это происходит тогда, когда человек осознает глубину архетипа и связанных с ним
общечеловеческих проблем. Ведь планета — универсальное качество человеческой
души, общее для всех людей, и в этом смысле проработанность планет определяет
уровень развития культуры человека. В целом тест позволяет судить, насколько
полноценно Вы проживаете жизнь, участвуя в этой общечеловеческой работе.
Некоторые вопросы этого теста и сама
его модель взяты из анкеты американского астролога юнгианской школы Кэтлин
Бeрт. Её тест привлек наше внимание, но оказался недостаточно рабочим в силу различия
российского и американского стиля жизни и образа мысли. Это послужило толчком к
тому, чтобы составить свой в ориентации на более конкретную постановку вопросов
и несколько иную логику трактовки уровня развития качеств.
Уровень 1
обозначает ситуацию, когда архетип недостаточно проявлен. Вероятнее всего, в
гороскопе слаба энергия соответствующей планеты, и это мешает развитию
данного качества. Но может быть, или они подавляется и в результате внешних
причин (например, воспитания или ориентиров социальной группы), и сам
человек может быть им удовлетворен. Тем более актуальным будет обратить на него
внимание. Непроработанность планеты ведет или к психологическим проблемам, или
к негативным событиям, причины которых могут быть внешне не видны. В любом случае
человек ведет менее полноценное существование, чем он мог бы.
Уровень 2
обозначает ситуацию, когда энергия архетипа активно проявляет себя в жизни
человека, возможно даже через край, но это не всегда имеет хорошие последствия.
Это происходит, во-первых, тогда, когда качество планеты изначально сильно
в гороскопе, и человек бессознательно относится к нему просто потому, что особо
никогда о нем не задумывался. А, во-вторых, когда человек сам стремится к
проявлению данного качества, хотя в его гороскопе оно слабо или дисгармонично.
В последнем случае он выпускает джина из бутылки, и поначалу неспособен
совладать с непривычными проявлениями данного архетипа. Так или иначе возникает
проблема осознания того, как лучше и конструктивнее проявить данное качество —
не только для самого человека, но и для окружающих людей.
Уровень 3
обозначает ситуацию, когда человек осознанно относится к архетипу, что
позволяет конструктивно проявить качества планеты. Это происходит, чаще всего
тогда, когда у него есть определенный жизненный опыт, который показал ему
разные грани архетипа и позволил почувствовать его глубину. Но также и тогда,
когда человек сознательно ориентируется на высшие цели — что
позволяет наиболее ярко раскрыть свои природные таланты.
Уровень 0 обозначает
ситуацию, когда человек сам не может или упорно не хочет понять смысл архетипа.
Здесь психологическая проблема налицо, и впору обращаться к психологу или
астрологу за более подробными объяснениями. Мы вставили варианты нулевой
проработки лишь в вопросах, касающихся дальних планет, и думаем, что читателю
этот уровень вряд ли попадется.
Следует обратить внимание на то, что
качество по заданности гороскопа может быть слабым или дисгармоничным, но
проработанным. Человеку тяжело проявлять его непосредственно, однако он находит
ту сферу, где он может его развить, и потом начинает владеть этим качеством
лучше многих других (например, ретроградный или пораженный Меркурий, который
мешает легко общаться с людьми, но к середине жизни дает прекрасные научные
результаты; после чего развивается и общительность). В то же время качество
может быть сильным, но непроработанным (уровень 2): скажем, сильный Марс
(сильное "я") дает просто воинственный дух вместо желания выступить в
качестве лидера, указать другим новый пути, или развить в людях способность самостоятельно
мыслить (уровень 3).
На самом деле, личный гороскоп
показывает и силу планеты, и легкость её проработки: возможность получить более
высокий результат. И всё равно последнее слово остаётся за человеком. Цель
всякого психологического теста — немного поработать с собой.
РАЗВИТИЕ НЕПТУНА (и качеств Рыб)
Продолжите
фразу, выбрав из
вариантов тот, который вам ближе:
1. Я не люблю болеть,
а. но иногда бывало так, что я с удовольствием вспоминал
дни болезни (или время, проведенное в больнице), потому что это дало мне
возможность расслабиться.
б. болезнь приводит меня в малоприятное состояние, но оно
несомненно дает силы взглянуть на жизнь новыми глазами.
в. для меня болезнь — это всегда выброшенное из жизни
время, которое я мог бы употребить с большей пользой.
2. Я вижу сны —
а. иногда они очень красочны, но представляют собой
причудливый хаос, и я редко могу их пересказать.
б. я часто помню последовательность событий сна и при
желании могу объяснить себе, что он означает.
в. но обычно я их не запоминаю.
3. Когда по праздникам все подымают
бокалы,
а. я отвлекаюсь от всех тревог и чувствую блаженство.
б. для меня более
всего важен тост и ощущение единения компании.
в. для меня важен вкус напитка. Я предпочитаю не употреблять
того, что не соответствует моим предпочтениям в еде и питье.
4. Если бы меня спросили о моей вере, я
бы признался,
а. что я верю, но сам не знаю, во что.
б. что я признаю догматы христианства (иудаизма,
буддизма, ислама или имею иное, но определенное вероисповедание).
в. что на самом деле я атеист и верю только в строго
доказанное (научное) знание.
5. Если я пожертвовал своими планами, чтобы помочь другим, я чувствую
раскаяние —
а. иногда.
б. никогда.
в. обычно да.
6. Экстремальные события (смерть
любимого человека, развод, потеря работы, любимых вещей) глубоко меня огорчают,
а. но потом я возвращаюсь к нормальной жизни и лучшему,
что у меня осталось.
б. но потом я вижу, что нет худа без добра.
в. до такой степени, что мне хочется только забыться.
7. Бывает, что в
разговоре я отвечаю скорее на то, что собеседник думает или чувствует, чем на
то, что он говорит.
а. Я почти всегда так делаю.
б. Я иногда ловлю себя на этом.
с. Но это бывает очень редко.
8. Я люблю слушать музыку,
а. и у меня есть свои предпочтения. Я ценитель высших
достижений музыки.
б. всякого рода (от классики до народных песен), и при
случае сам могу спеть или сочинить мотив.
в. потому что она позволяет мне побалдеть и отвлечься.
9. Я ощущаю ритмы и вибрации окружающего мира,
а. порой они несомненно влияют на меня, оставляя
эмоциональный след (особенно аура другого человека).
б. и не составляет труда почувствовать разные типы их
(для астрологов: я слежу за ритмами планет).
в. но мне кажется, что то, что говорят о них экстрасенсы
и астрологи — это лишь их субъективные иллюзии.
"Проработанность" планеты НЕПТУН показывает
духовность человека: его способность к отождествлению с окружающим миром и
людьми, веру и возможность иметь нематериальные (невидимые, не существующие для
других) опоры существования. Нептун — планета моря, которое в мифологии
символизирует изначальный исток, а в психологии — область коллективного
бессознательного. Психология, если не ограничивается классификацией, учит
человека контактировать с подсознанием, что приближает его к пониманию единой
души человечества и происходящих в ней процессов.
Восприимчивость к тонким материям можно развить с помощью
изучения музыки, психологии, астрологии, медитаций и религиозных занятий, а
также регулярного наблюдения за природными и социальными явлениями.
В
этой части теста ответ а) соответствует 2 баллам, б) — 3 баллам, в) — 1 баллу.
Сосчитайте количество ответов а), б) и в), умножьте на соответствующее число
баллов и сложите. Полученная сумма укажет на уровень проработки планеты.
Ваш уровень проработки НЕПТУНА:
9-15 баллов
/уровень 1 — низкий/
Качества Нептуна слабо проявляют себя: на деле Вы — сухой
прагматик, которого трудно увлечь идеальными помыслами и заставить поверить в
чудесное. Вы отгораживаетесь от своего подсознания и на самом деле испытываете
перед ним тайный страх. Ваши неосознанные опасения оправданы: всё таинственное
может возыметь над вами слишком большую власть.
16-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы соприкасаетесь с духовными энергиями, но влияние
Нептуна слишком неуправляемо. При сильном влиянии этой планеты (напри-мер,
временном: транзитном, или при контакте с людьми нептунианского склада), вам
следует преодолевать беспечность и лень.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Для Вас в жизни присутствует чудесное. Свойства Нептуна
ведут Вас к познанию единства мира. Вы изнутри связаны с другими людьми, и во
всех критических ситуациях можете смело положиться на тот невидимый голос души,
что ведет вас по жизни.
РАЗВИТИЕ УРАНА (и качеств Водолея)
1. Когда я сталкиваюсь с непредвиденными
событиями,
а. меня выручает чувство юмора.
б. я испытываю неожиданную эйфорию и прилив новых идей.
в. я испытываю сильный стресс и бываю раздражен на тех,
кто не предупредил меня о них (или на судьбу), но нахожу силы справиться с
обстоятельствами.
[г. Со мной такого не бывает.]
2. Я думаю, что НЛО —
а. это пришельцы из далеких галактик.
б. это необъясненное пока проявление иного уровня
реальности.
в. это фантазия людей с богатым воображением.
[г. Я об этом ничего не думаю.]
3. Иногда мне сильно хочется изменить
свою жизнь и жизнь окружающих людей,
а. как-то встряхнуть их, разбудить и заставить жить
по-новому, даже вопреки их желанию. (Ведь мы живем во времена эры Водолея (второго
пришествия Христа, последней фазы Кали-юги), а они разрушат этот мир до
основания!)
б. и я знаю, что для этого надо делать. Но лучше, чтобы
глобальные перемены были у каждого свои. (Форсирование процессов ведет к
катаклизмам, а я люблю этот прекрасный мир!)
в. но в последнее время гораздо меньше, чем раньше.
Честно говоря, сейчас у меня нет сил делать что-либо для кого-то просто так!
[г. Я такого желания не припоминаю.]
4. Когда я работаю в коллективе и
затронуты мои идейные установки,
а. я стараюсь идти на компромисс.
б. я лажу с людьми ради общего дела, вдохновляясь теми
идеями, которые объединяют меня с коллективом.
в. я всегда поступаю по-своему.
[г. У меня не бывает таких идей, ради которых я бы стал
конфликтовать с коллективом.]
5. Если бы мне пришлось испытать
разочарование в друзьях,
а. я нашел бы новый круг единомышленников.
б. я постарался бы разобраться, почему это произошло.
Возможно, я оправдал бы их, поняв их личные нужды и стремления.
в. я бы без жалости расстался с ними и искал бы такого
друга, с которым бы у меня не было проблем.
[г. Мне не представить такую ситуацию.]
6. Стоики считали, что самоубийство —
одно из высших проявлений свободы человека. Бывало,
что меня посещали мысли о самоубийстве,
а. и от фантазий на эту тему становилось легче на душе.
б. и я готов согласиться с древними греками (в теории,
конечно).
в. но если у человека и есть такие мысли, то лучше их
скрывать (это слабость перед жизнью).
[г. Готов поклясться, таких мыслей не было.]
7. Когда мне неожиданно звонят или
приходят гости, я обычно произвожу на людей впечатление
а. человека, у которого всегда есть минутка по общаться с
друзьями ("был бы друг — найдется и досуг").
б. человека, у которого в данный момент нет никаких забот
(масса свободного времени, хотя это далеко не так).
в. человека, который очень занят.
[г. Этого не бывает: мое общение строго
регламентировано.]
8. Если бы я оказался в незнакомом
городе вечером без денег,
а. я бы стал искать "зал ожидания" и телефон.
б. думаю, я бы нашел друзей и ночлег.
в. я был бы в полной растерянности.
[г. Со мной такого быть не может.]
9. Мои заветные мечты
а. пока неосуществимы. Но у меня есть планы на будущее,
которые помогут их реализовать.
б. вероятно, скоро реализуются. И тогда передо мной
раскроются новые перспективы.
в. вряд ли могут быть реализованы вообще. Я не вижу перед
собой никаких перспектив.
[г. Я ни о чем особо не мечтаю.]
"Проработка" архетипа УРАНА отражает вашу
включенность в общие процессы развития, которая привносит в жизнь перемены и
указывает перспективы. Это качество определяет также свободу человека, его не
обремененность проблемами: наличие в его душе свободного пространства, где
может родиться нечто новое. Так в мифологии планета Неба Уран из узости Хаоса
создает безграничность Вселенной. И как небесный творец прежде всего создает
свет, так Уран отвечает за свет знания и его высоты (научный уровень идей).
Хороший Уран дает возможность не только уловить новую тенденцию или мысль, но и
выразить её на должном уровне.
Качества Урана можно развить, занимаясь наукой,
астрологией, изучением принципиально нового — или путешествуя (при этом значима
первая поездка в другую страну, но не вторая).
В
этой части теста ответ а) соответствует 2 баллам, б) — 3 баллам, в) — 1 баллу,
г) — 0 баллов.
Ваш уровень проработки УРАНА:
[0-8 /уровень
0: отсутствие проработки качества/
Вы очень несерьёзно относитесь к планете дальних
перспектив: есть большая опасность разрушительных перемен. Следует подумать о
будущем.]
9-14 баллов
/уровень 1 — низкий/
Влияние планеты Уран проявляется часто неосознанно и
резко, что ведет к всплеску раздражительности и нервозности в тех ситуациях,
где может быть найдено более конструктивное решение. Надо развивать ум,
интуицию и фантазию, и чувство коллективизма.
15-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы знакомы с анархичными проявлениями планеты высоких
идей, но вам пока не удается избежать волнений, связанных с переменами. Здесь
может помочь только более духовное и творческое (неформальное) отношение к
жизни. Будьте альтруистом до конца. Возможно, что слишком правильным (излишне
регламентированным) поведением вы отрезаете от себя часть перспектив.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Хорошая проработка планеты Уран говорит о вашей
оригинальности, альтруизме и внутренней свободе. Вы умеете быстро переключаться
с одного действия на другое, интуитивно чувствуете и осознаете движения
коллективной мысли (ноосферы), и ваши отношения с людьми не отягощают ни их, ни
вас.
РАЗВИТИЕ КАЧЕСТВ САТУРНА (и качеств Козерога)
1. Я считаю, что обязан своим родителям,
а. и должен воплотить те надежды, которые они на меня
возлагают (получить образование, найти приличную работу, подарить им внуков).
б. и должен исполнить их чаяния, даже если они об этом не
просят (пойти по их стопам, стать выразителем их идей, по-возмож-ности оказать
материальную помощь и т.д.).
в. и должен облегчить карму нашего рода, реализовав в
себе те качества и стремления, которых я не увидел в них.
[г. но не думаю, что я могу реально что-то сделать ради
них.]
2. Когда я спорю с партнером по работе о пользе дела или со старшим
родственником о чем-то, что я действительно хочу совершить,
а. я уступаю, если его неодобрение действительно сильно.
б. я делаю то, что мне кажется нужным, не считаясь с его
возражениями.
в. я внимательно слушаю, что он говорит, но в конце
концов поступаю по-своему.
3. Я в жизни добился некоторых
результатов,
а. но другие люди достигли большего.
б. но по большей части я ими не удовлетворен.
в. которыми я удовлетворен (хотя есть ещё много
непокоренных вершин).
[г. и теперь я вполне могу отдохнуть.]
4. Я иногда сомневаюсь, смогу ли я
достичь своей цели,
а. потому что не совсем отчетливо себе её представляю.
б. потому что мне не хватит времени.
в. но обычно у меня сомнений в этом нет.
[г. но обычно я о таких вещах не думаю. Я не ставлю себе
труднодостижимых задач.]
5. Если мне предлагают ответственную должность, а я не знаком с данной
сферой работы, то я
а. отказываюсь. Я не люблю излишней ответственности.
б. обычно берусь за дело. Мне сложно отказаться.
в. вникаю в дело и делюсь своими выводами по данному
вопросу. Но если эта работа не отражает моих собственных задач, я стараюсь
предложить вместо себя более подходящую кандидатуру.
[г. Нет сферы, где я был бы профессионалом настолько,
чтобы мне могли что-то предложить.]
6. Я вращаю колесо своей судьбы
а. в социальной сфере: я стремлюсь обеспечить себе более
высокий уровень существования.
б. в моем внутреннем мире путем медитации: я ищу свой
путь.
в. и во внутреннем и во внешнем мире: я стремлюсь, чтобы
всё, что я пережил внутренне, совершилось во внешнем мире.
[г. Я не понимаю сути вопроса.]
7. Если бы мне предложили бросить
цивилизацию и жить в лесу,
а. это бы меня позабавило, но я бы, конечно, отказался.
б. на некоторое время я бы согласился с радостью, будь
такая возможность.
в. боюсь, я бы там остался до конца дней.
[г. Меня охватывает ужас от одной мысли об этом.]
8. Если бы моего супруга (партнера по
жизни) спросили, он бы сказал, что по отношению к домашнему бюджету я
а. довольно расточителен.
б. скорее скуп.
в. экономен, но умею делать солидные приобретения.
[г. Я семейным бюджетом не распоряжаюсь.]
9. Я считаю, что в деле воспитания
(обучения)
а. любовь важнее дисциплины.
б. главное — это дисциплина.
в. на самом деле учит личный пример.
[г. детей должна воспитывать школа. Вряд ли я сам смогу
кого-то научить.]
Архетип САТУРНА выражает осознание сути и смысла жизни,
определение своих целей и своего места в ней. "Проработанность"
качеств этой планеты показывает, стал ли мир для человека родным домом и
насколько мы готовы принять на себя ответственность за всё происходящее в нем.
Сатурн — планета судьбы и самореализации, и её проработку можно трактовать
также как исполнение своего долга, освобождающего от плохой кармы.
Качества планеты Сатурн улучшает прежде всего
совершенствование профессиональных навыков, которые дают ощущение
самостоятельности и состоятельности. Также полезно обратиться к развитию
концентрации и памяти, к фундаментальным основам интересующего вас предмета, к
своему прошлому и своим корням.
В
этой части теста ответ а) соответствует 1 баллу, б) — 2 баллам, в) — 3 баллам,
г) — 0 баллов.
Ваш уровень проработки САТУРНА:
[1-9 /уровень
0/
Вы не хотите взять на себя ту ответственность, которую
предлагает жизнь, и предпочитаете, чтобы реальный труд за вас проделали другие.
Вряд ли вы добьетесь настоящих результатов.]
9-15баллов
/уровень 1 — низкий/
Когда вы становитесь серьёзны, то Ваше формальное
отношение к ответственности делает мир слишком жестким и мрачным. Старайтесь
проявлять свою волю, а не чужую! И чтобы не отягощать своей кармы, все дела
нужно доделывать до конца.
16-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы работаете с качествами Сатурна, но порой это приносит
Вам проблемы. Вы не до конца избавились от комплексов, доставшихся вам с
детства, хотя другим людям они уже не видны. Освободитесь от тяжелого груза
прошлого!
22-27баллов
/уровень 3 — высокий/
Вы берете на себя ту ответственность, которая вам по
плечу. Вы нашли своё место в жизни и исполняете своё предназначение. У Вас
прочный фундамент существования, который жизненные бури не смогут поколебать.
РАЗВИТИЕ ЮПИТЕРА (и качеств Стрельца)
1. Когда ко мне обращаются за помощью
или советом,
а. я не всегда вижу, как я могу помочь человеку.
б. я вижу много возможностей помочь, но не всегда хватает
времени или энергии их реализовать. Бывает, что я даю обещания, которые не
выполняю или выполняю с трудом.
в. я всегда нахожу возможность помочь. Когда дело не идет
на лад, я изыскиваю новый вариант или зажигаю людей своим энтузиазмом, и это
позволяет преодолеть все препятствия.
[г. Ко мне люди не обращаются.]
2. Я люблю путешествовать
а. не слишком далеко.
б. по всей стране.
в. за границу.
[г. только на диване в "Клубе
кинопутешествий".]
3. Если мне предложили новый проект работы,
а. я немедленно берусь за дело и приступаю к её
выполнению.
б. я обсуждаю его с коллегами, изыскивая наиболее
рациональный способ действия (подбирая помощников).
в. я представляю себе план работы в целом. Я
расслабляюсь, взвешиваю все "за" и "против" и с новыми
силами возвращаюсь к работе. Доработку деталей я оставляю другим людям.
[г. Мне не представить работу, где мне предоставлена
инициатива.]
4. Всем ясно, что наше общественное
устройство устарело и нуждается в нововведениях.
а. Надо начать, наконец, работать на местах.
б. Надо закрыть бюрократические учреждения и сменить
государственный аппарат.
в. Надо принять хорошие законы.
[г. Я об этом не думал.]
5. Если я сталкиваюсь с нечестностью или
несправедливостью,
а. это сильно травмирует мои чувства, и я стараюсь больше
не попадать в аналогичную ситуацию.
б. я стараюсь вывести виновников на чистую воду (во
всяком случае объяснить людям, что они поступают не лучшим образом).
в. я считаю своим долгом вступить с ней в борьбу:
повернуть события таким образом, чтобы ситуация больше не повторилась.
[г. думаю, ничего поделать нельзя. Все к этому давно
привыкли.]
6. Есть выражение: "случай правит судьбой".
а. Я с ним не согласен.
в. Я могу с ним согласиться в некоторых случаях.
с. Так оно и есть.
[г. А где это написано?]
7. Меня интересуют научные, религиозные
и философские идеи,
а. и я не упускаю случая, чтобы побольше узнать о них.
б. и я всегда стремлюсь рассказать о них окружающим
людям.
в. и они всё больше подтверждают мой взгляд на мир.
[г. но не очень сильно.]
8. Когда мне приходится иметь дело с социальными учреждениями,
а. я машинально выполняю все указания вышестоящих и
должностных лиц, не вникая в их суть.
б. у меня возникает протест против формализма. Я
предпочитаю играть социальную роль по своим собственным правилам, хотя это
нередко приводит к конфликтам.
в. я принимаю правила игры, но, понимая социальные
механизмы, нахожу возможность действовать неформально в той ситуации, что уже
сложилась. Я лояльно отношусь к установленному порядку.
[г. мне становится невмоготу. Я стремлюсь избегать
всякого взаимодействия с социальными структурами.]
9. Больше всего я опасаюсь:
а. что обстоятельства выйдут из-под контроля.
б. стать жертвой несправедливости.
в. поранить чувства людей.
ЮПИТЕР — планета социальной реальности и общественного
разума, который организует для нас мир таким, каким мы его видим. Хорошо
"проработанный" Юпитер позволяет человеку самому выступать в роли
организатора, которая свойственна мифологическому главе богов. Юпитер дает
возможность взирать на мир с горы Олимп — с высоты своего мировоззрения — и
проводить в жизнь новые идеи. В высшем смысле этот архетип заведует динамикой
социальных преобразований и общественным прогрессом.
Развитию Юпитера помогает широта кругозора и принятие на
себя определенной социальной роли.
В
этой части теста ответ а) соответствует 1 баллу, б) — 2 баллам, в) — 3 баллам,
г — 0 баллов.
Ваш уровень проработки ЮПИТЕРА:
[1-9 /уровень
0/
Вы не включились в общественную жизнь, и удача
отворачивается от Вас. Ваши возможности к успеху и даже собственному развитию
сильно ограничены. Возможно, роль Фомы неверующего рано или поздно заставит вас
на деле убедиться в реальности того, что сейчас вам кажется игрой. Как бы не
было слишком поздно. ]
10-15 баллов
/уровень 1 — низкий/
Вам не хватает широты взгляда на вещи и уверенности в
себе. Учитесь осознавать, а затем и преодолевать стандартность поведения.
Постарайтесь обогатить свою картину мира. Не бойтесь быть более щедрым и
великодушным.
16-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Перед вами широкие горизонты, но вы недостаточно
понимаете, как устроен окружающий мир. Следует занять более активную позицию в
жизни. Иначе удача пройдет мимо.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Вы принимаете предложенную вам жизненную роль и что-то
значите для окружающих людей. Ваше мировоззрение и энтузиазм всегда будет для
вас залогом благополучия и уверенности в завтрашнем дне.
РАЗВИТИЕ ПЛУТОНА (и качеств Скорпиона)
1. Если произошел конфликт, глубоко
затронувший мои чувства,
а. это служит для меня толчком к ответному действию.
б. это мобилизует мои способности, и в конце концов я
извлекаю из этого пользу, направляя энергию в иное русло.
в. я долго переживаю, но потом понимаю, что это было не
зря.
[г. я стараюсь просто его забыть (принять
успокоительное).]
2. Я испытал кризис, во время которого я почувствовал себя на грани жизни
и смерти. Теперь я вижу,
а. что так или иначе я нашел в себе силу через это
пройти.
б. что это было лучшим событием в моей жизни: я понял
нечто такое, чего при иных обстоятельствах никогда не смог бы постичь.
в. что он доказал: я могу положиться только на себя
самого.
[г. в моей жизни не было сильных кризисов.]
3. Слово "контроль" означает для меня:
а. то, что я контролирую других людей.
б. самоконтроль.
в. то, что меня контролируют окружающие.
[г. средства госбезопасности.]
4. Если бы спросили моего супруга (партнера), он бы сказал,
а. что я горяч и страстен, но мне не хватает нежности и
ласки.
в. что и страстен, и нежен.
с. что я нежен, но не очень страстен.
[г. об этом некого спросить.]
5. Если бы мне нужно было вложить деньги в дело,
а. я предпочел бы сделать это в одиночку.
б. я верю в равное участие и равную прибыль.
в. я лучше положился бы на кого-то.
[г. не знаю, что бы я делал. Денег у меня никогда не
было.]
6. Наибольшее препятствие моему успеху идёт:
а. от моих врагов (конкурентов).
б. от обстоятельств, которые я не контролирую.
в. изнутри меня, от сомнений в себе.
[г. от моих близких.]
7. Когда мне угрожают, я
а. сражаюсь как могу.
б. поначалу не испытываю агрессии. Но быстро понимаю, что
делать, и начинаю действовать.
в. ищу удобный путь к отступлению. Но потом могу
отомстить.
[г. ухожу в себя и чувствую себя бессильным. ]
8. Когда я не могу получить нечто страстно желаемое, я
а. иду зарабатывать деньги (искать знакомства).
б. терпеливо жду, пока обстоятельства сложатся более
благоприятным образом. Я полагаю, что я и без этого могу быть счастлив, и
заменяю одно желание другим.
в. стараюсь примириться, хотя чувствую фрустрацию.
[г. требую, чтобы окружающие (близкие) предоставили мне
это.]
9. Больше всего я боюсь:
а. что мои глубочайшие секреты станут известными.
б. что я испытаю неприязнь других людей.
в. что мне не хватит денег до получки.
[г. что я попаду в эмоциональную зависимость (буду
слишком близко связан с каким-либо человеком).]
Планета ПЛУТОН, которую символизирует бог подземного
мира, показывает способность человека мобилизовать резервы своих сил и найти
источники существования, невидимые остальным. Энергия этой планеты дает
возможность выйти к внутренним основам и уничтожить зависимость от внешних
обстоятельств.
Развитию архетипа Плутона часто способствуют
экстремальные обстоятельства — и умение не бежать от тех испытаний, что
посылает судьба. Плутон, планета богатства земных недр и внутренних истин души,
учит той истине, что главная власть — это власть над собой.
В
этой части теста ответ а) соответствует 2 баллам, б) — 3 баллам, в) — 1 баллу,
г) — 0 баллов.
Ваш уровень проработки ПЛУТОНА:
[0-9 /уровень
0/ большинство ответов г)
Вы избегаете глубин жизни и соприкосновения со своим
внутренним миром — но рано или поздно драмы мира дадут о себе знать. Ваша
выносливость и способность пережить критическую ситуацию очень слаба. Познание
себя для вас необходимость — иначе вам не устоять перед бурями жизни.]
10-15 баллов
/уровень 1 — низкий/
Вы не задействуете свои внутренние ресурсы как должно:
возможно они от природы слабы. Ваш внутренний потенциал ограничен, и Вам тяжело
занять независимую позицию. Следует преодолевать свою подозрительность по
отношению к миру и действовать более смело, изыскивая новые внешние или
внутренние духовные источники сил.
16-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы умеете глубоко взаимодействовать с людьми, но при этом
порой обнаруживается слишком большая зависимость от них. Опасайтесь напрасных
трат сил и денег. Вы не всегда владеете ситуацией как должно, и есть опасность,
что несмотря на свои взгляды, Вы будете слепо исполнять волю большинства. Глубже
вникайте в жизненные проблемы.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Вы не боитесь драматизма жизни и обращаетесь к глубоким
резервам энергии, которых надолго хватит. Это дает Вам выносливость и силу не
идти на поводу у обстоятельств.
РАЗВИТИЕ ХИТОНА (и качеств Весов)
1. Мой дом (наша фирма, контора, где я
работаю) —
а. ничем не отличается от всех прочих.
б. это место, где появляются очень интересные люди.
в. это островок безопасности для многих людей.
2. Сотрудничество важнее для прогресса,
чем конкуренция.
а. Так нас учили в школе, но оказалось, что это не так.
б. Да, но сейчас
конструктивные отношения строятся на
конкуренции.
в. И мне иногда в голову приходит мысль, что даже наши
конкуренты по сути исполняют роль наших сотрудников.
(в. И я хотел бы превратить всех моих соперников в
друзей.)
3. Во взаимоотношениях с людьми
а. я стремлюсь дать им то, чего они от меня ждут (что им
приятно), и получить то, что я желаю (что мне приятно).
б. я хотел бы дать им как можно больше тепла (любви) и в
ответ получить любовь и привязанность.
в. я стремлюсь донести до них то, чем я живу, чтобы в
ответ увидеть их собственные жизненные замыслы.
4. Когда возник спор, мне легче всего
а. настаивать на своем, пока другой меня не поймет.
б. успокоить его, ища компромиссные ходы и решения.
в. сделать ясной мою позицию и затем найти общую почву
для соглашения.
5. Если коллектив справедливо осуждает
моего друга,
а. я приму сторону большинства (сторону закона).
б. я окажу поддержку другу, поскольку в такой ситуации он
в ней наиболее нуждается.
в. я перед коллективом буду защищать интересы друга, а
перед другом — права коллектива.
6. Когда кто-то просит меня о том, что я не хочу или не имею времени
сделать,
а. мне легко сказать нет.
б. мне тяжело сказать нет, и я иду на поводу.
в. мне нелегко сказать нет, но я нахожу убедительный
предлог для отказа.
7. Творчество для меня, это —
а. хобби помимо работы. Обычно у людей тем больше
увлечений, чем больше свободного времени (к сожалению, у меня его сейчас почти
нет).
б. талант, дарованный немногим избранным, от природы
способным людям.
в. умение черпать вдохновение в любой жизненной ситуации.
8. Служение человечеству для меня —
а. это красивая фраза. Каждый человек прежде всего решает
свои собственные проблемы.
б. это дело тех, у кого к этому есть призвание
(благотворитель-ные дела Матери Терезы, Александра Меня и т.д.).
в. более важно, чем забота о любимом.
9. Гармония для меня заключается в том, чтобы
а. изменить то, что я могу изменить, и смириться с тем,
что я не могу изменить.
б. хранить внутреннее равновесие в переменах жизни.
в. каждый миг отражать волю момента (Бога, Космоса).
Мастер-кузнец ВУЛКАН или кентавр-учитель ХИРОН воплощают
культурную роль человека в обществе. "Проработка" этих планет
показывает способность создавать рукотворный мир культуры и цивилизации. А
также — умение гармонично взаимодействовать с людьми: так, чтобы красота
отношений отражала гармонию Космоса.
Развитию этих качеств способствуют художественные навыки,
творчество, изучение шедевров культуры — как и практическое овладение правилами
тонкого и дипломатичного поведения во взаимодействии с людьми.
В
этой части теста ответ а) соответствует 1 баллу, б) — 2 баллам, в) — 3 баллам.
Ваш уровень проработки архетипа ВЕСОВ (Вулкана/Хирона):
9-14 баллов
/уровень 1 — низкий/
Вряд ли можно говорить о вашем вкладе в общую гармонию:
вы ведете себя слишком пассивно. Вы приспосабливаетесь к легкодоступным и порой
не самым лучшим взглядам и стандартам, вместо того, чтобы поднять их на новую
высоту.
15-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы цените культуру и стремитесь поднять межчеловеческие
отношения на более высокий уровень, но часто смотрите на мир сквозь розовые
очки, не замечая реального положения вещей. Остерегайтесь необоснованных
претензий (снобизма). Жизнь может разбить ваши иллюзии.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Вы чувствуете гармонию момента и исполняете свою
культурную роль в обществе. Одиночество вам не грозит.
РАЗВИТИЕ ЦЕРЕРЫ (и качеств Девы)
1. Писатель О'Генри говорил: "Я — один из миллионов тружеников”.
Согласны ли Вы на такую роль?
а. Нет, я хотел бы несколько иной участи.
б. Конечно, ведь это великая роль.
в. Да, я смирился с ней и на большее не претендую.
2. Когда я прихожу с работы (возвращаюсь с улицы домой), я
а. сажусь отдыхать.
б. немного отдыхаю и потом делаю всё, что надо по дому.
в. сразу начинаю домашние дела.
3. В выходные я
а. отсыпаюсь и даю возможность спонтанному течению
событий.
б. следую тому плану, что наметил, чтобы наиболее
эффективно использовать отдых.
в. обычно занимаюсь уборкой (работаю на садоводстве).
4. Я думаю, что ежедневные усилия, которые я совершаю
а. решительно менее значимы, чем видение перспективы.
б. так же важны, как осознание самой цели.
в. важнее, чем понимание той далекой цели,к которой они
ведут.
[г. Я не совершаю никаких регулярных усилий.]
5. Я — мыслящий человек,
а. но мои чувства порой берут верх над разумом. Я не
думаю, чтобы над чувствами можно было установить контроль.
б. но я отношусь к своим ощущениям так же серьёзно, как к
идеям. Я думаю, что и все экстрасенсы так делают.
в. и я не даю чувствам воли до тех пор, пока моя работа
не будет завершена.
6. Бывает, я думаю, что в разговоре человек сказал буквально больше, чем
сознательно намеревался.
а. Иногда.
б. Часто.
в. Редко.
7. В деле я выхожу за рамки технического ремесла и делаю из своей работы
искусство
а. редко. Я прежде всего исполнитель.
б. часто. В деле я художник.
в. иногда. В моем подходе к работе я стремлюсь
реализовать и свои намерения тоже.
8. Если мне нужно ходить куда-то к
определенному часу,
а. меня это угнетает. Мне нелегко это делать изо дня в
день.
б. мой организм работает как часы. Я всегда могу себя
настроить своё тело выполнять распоряжения разума, и это мне приносит
удовольствие.
в. я стараюсь соблюдать режим дня. Но это не всегда получается.
9. Когда я строю планы на будущее, я допускаю вмешательство высших сил,
судьбы или моего творческого воображения.
а. часто. И когда мои планы рушатся, это обычно к
лучшему.
б. довольно часто, хотя мне тяжело отказаться от своих
планов.
в. редко. Изменения планов действуют на меня удручающе.
Планета архетипа ДЕВЫ, Земля-кормилица ЦЕРЕРА, выражает
способность преобразовать материю в нечто полезное духу и разуму человека. Она
символизирует работу как самоотдачу духа миру материи. Мистерии умирающих и
воскресающих богов растительности, сопровождающих образ матери-Земли,
подразумевали, что земледельческий труд является частью космического процесса,—
так ли мы сейчас относимся к труду?
"Проработанная" Церера помогает налаживать
невидимые жизненные механизмы, хранящие нас от превратностей судьбы (резких
поворотов событий, болезней). Развитию качеств Цереры помогают сделанные с
душой дела и внимательность к своему распорядку дня, питанию и жизненному
процессу в целом.
В
этой части теста ответ а) соответствует 1 баллу, б) — 3 баллам, в) — 2 баллам (г=0).
Ваш уровень проработки ЦЕРЕРЫ (архетипа ДЕВЫ):
8-14 баллов
/уровень 1 — низкий/
Ваши деловые качества недостаточно развиты. Здоровье тоже
может пошаливать. Уделяйте больше внимания своему режиму и рабочему расписанию. Следует изучить в карте
знак Девы, VI дом и аспекты Цереры, и обратить внимание на развитие качеств
этой планеты через сферы дома и знака, где она находится (где ваши деловые
способности могут себя лучше всего проявить).
15-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вам свойственен рабочий ажиотаж и слишком узко-бытовое
понимание этого архетипа. Надо осознать мистериальную роль труда, чтобы жизнь
не превратилась в лямку, которую вы тащите с трудом. Будни должны чередоваться
с праздниками.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Вы успешно проработали данный архетип, наградой за что
является нормальное здоровье и чувство безопасности. У Вас высокая
продуктивность труда, Вы умеете организовать себя и получить радость от работы.
РАЗВИТИЕ СОЛНЦА (и качеств Льва)
1. Я считаю, что самобытность
(уникальные качества, божественное начало) есть во всех людях,
а. и люди меня не разочаровывают.
б. но на данной стадии развития общества многие люди не
способны подняться выше животного уровня.
в. но в реальности мне сложно это увидеть.
2. Человек для меня — это
а. центр Вселенной и Микрокосм, подобный Космосу.
б. довольно жалкое создание, сумевшее выжить только
благодаря своему разуму.
в. царь зверей и повелитель природы.
в. несовершенное творение Бога.
3. По словам Шекспира, "весь мир — театр, и люди в нем актеры".
Я играю в игры мира и использую свои актерские способности
а. когда это благоприятно для окружающих людей или моей
работы. Я не буду играть не в свою игру.
б. меньше, чем мне бы хотелось. Жизнь не предоставляет
мне подходящих ролей.
в. всегда, когда у меня есть шанс это сделать.
г. я отвергаю всякую игру.
4. Если работа не предоставляет мне новых творческих возможностей, я
а. меняю её, ухожу на другую работу или организую своё
дело.
б. сохраняю работу, но направляю энергию на любовь или
семейную жизнь.
в. направляю энергию на обучение, спорт или хобби.
5. Я выгляжу вполне светским человеком,
а. всегда. Даже в домашней обстановке я готов явить
другим своё совершенство. Мой уровень жизни меня удовлетворяет.
б. не так часто, как хотелось бы. Мне тяжело играть свою
социальную роль с достоинством в тех условиях, в которых я живу.
в. когда этого требуют обстоятельства. У меня нет энергии
(времени, денег) всё время держать марку.
6. Если выступают против меня и я должен сложить с себя полномочия,— или
идет спор, и окружающие просят меня помолчать, признавая правоту моего
собеседника,
а. я рассматриваю это как урок в школе жизни и охотно его
принимаю.
б. я покидаю собрание.
в. я уступаю лидерство, но возможно, не с той
любезностью, с какой я бы мог.
7. Я чувствую себя вправе распоряжаться
всеми жизненными благами и возможностями,
а. чтобы всегда иметь возможность сделать подарок другим.
Мне хочется открыть им богатство жизни.
б. и хочу взять от жизни лучшее. Я люблю роскошь.
в. но стремлюсь не ущемлять права других людей.
8. Бывало, я мечтал о чем-то (рассчитывал
на что-то), а жизнь предоставляла мне не тот вариант, который бы меня вполне
устроил.
а. Но мне удавалось увидеть в этом смысл и подсказку,
чего же я хотел на самом деле.
б. И мне казалось, злая судьба просто издевается надо
мной: я заслуживаю большего.
в. Это бывало, конечно, но я всегда полагал, что это лишь
промежуточный вариант и потом я добьюсь желаемого.
9. Случалось, мне удавалось подать кому-то пример,
а. и я чувствовал себя проводником некоего высшего
начала.
б. и мне было приятно, что я могу произвести впечатление.
в. но потом я видел, что люди ценят не лучшие мои
качества.
СОЛНЦЕ — это символ яркости и самобытности личности, её
жизненного творчества. Энергия Солнца дарует силы на внешнее совершенство и
умение уважать других людей. "Проработанность" солнечного архетипа
указывает на зрелость личности и её способность дарить свою энергию другим.
Развивая свои способности или таланты в любой сфере,
отдаваясь любимому хобби, противостоя общественному формализму, покровительствуя младшим или тем, кто в этом
нуждается, Вы совершенствуете свои солнечные качества.
В
этой части теста ответ а) соответствует 3 баллам, б) — 1 баллу, в) — 2 баллам
(г=0).
Ваш уровень проработки СОЛНЦА:
8-14 баллов
/уровень 1 — низкий/
Энергия Солнца питает ваше тело, а не дух. Похоже,
настоящую, самостоятельную работу над собой Вы ещё не начали. Вы пока не
проявили лучшие свои качества. Может быть, Вам мешает гордость?
15-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы работаете над собой и стремитесь к совершенству. Вы отчасти
развили свои способности, но Вам не хватит самоотдачи. Вы порой недостаточно
великодушны и благодарны миру. Героем вас пока назвать нельзя!
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Как яркая личность, Вы раскрываете свои таланты, верите в
жизнь и осознаете величие Человека. Популярность среди других людей не помешает
Вам оставаться творческой личностью и двигаться дальше в своем развитии.
РАЗВИТИЕ ЛУНЫ (и качеств Рака)
1. Я люблю одиночество и тишину,
а. потому что они дают возможность прислушаться к голосу
души. Я жду от них подарков.
б. лишь когда нужно сосредоточиться на работе. Я не люблю
долго оставаться наедине с самим собой.
в. когда мне хочется отдохнуть. Но компанию предпочитаю.
2. Бывали времена, когда я был внутренне
более сильным и внешне достигал большего совершенства, чем сейчас. И я считаю,
а. что человеческое совершенство вещь преходящая, как и
всё в мире. Это не то, о чем стоило бы жалеть.
б. что взлеты и падения присущи всем. И я ещё возьму
своё.
в. что это был мой звездный час. Но видно, я был в чем-то
грешен (такова моя карма).
3. Я думаю, что мои способности взаимодействовать с детьми
а. неплохие. Я люблю играть с детьми.
б. так себе. Долго мне с ними скучно.
в. проявятся, если будет необходимо.
4. Когда приходят гости,
а. мне хочется угостить их тем, что я сам приготовил.
б. я предпочитаю, чтобы угощение они принесли с собой.
в. я иду в ближайший ларек (достаю из шкафа пачку
печенья).
5. Когда в дом приходят перемены, я
а. приветствую их в надежде, что это к лучшему.
б. долго сопротивляюсь, но затем смиряюсь.
в. принимаю их в сравнительно короткий срок и продолжаю
жить, как прежде.
6. Моя способность освободиться от прошлого
а. хорошая.
б. так себе.
в. её не существует.
7. Когда я думаю о том, что ожидает меня
в старости (моих детей, страну, человечество),
а. я не боюсь за будущее и не привязан к нему.
б. я серьёзно беспокоюсь, и временами это мешает мне
жить.
в. я имею опасения, но всеми силами стремлюсь к тому,
чтобы они не осуществились.
8. Когда речь идет о том, чтобы потратить время на помощь людям или
общественную работу, я
а. работаю везде, где во мне нуждаются.
б. нахожу время для детсада или школы.
в. чувствую, что милосердие начинается дома, и это
главная сфера моих забот.
9. В отношениях с близкими и друзьями
а. я считаю, что любовь и уважение равно важны.
б. я считаю, что самое главное — это уважение.
в. я считаю, что самое важное — это любовь.
Высшие свойства ЛУНЫ, заведующей психосоматическими
процессами организма,— это внимательность к своим ощущениям, богатство
внутреннего мира и память о причастности души к вечному течению жизни (которую
живописует в мифах связанный с Луной образ напитка бессмертия).
"Проработка" качеств Луны — процесс постижения вечного обновления
потока жизни. Он требует от достигнутого совершенства ради материнской
естественной самоотдачи будущему (так растет и вновь умеряет свой блеск полная
Луна, уходя с небосвода, чтобы родился новый маленький месяц).
Качества Луны развивают интимные и задушевные контакты,
поэзия, преданность близким и рождение детей;
а также работа с нюансами красок и звуков, с оттенками смысла и ощущения
(например, повар, работающий со вкусовыми ощущениями).
В
этой части теста ответ а) соответствует 3 баллам, б) — 1 баллу, в) — 2 баллам.
Ваш уровень проработки ЛУНЫ:
8-14 баллов
/уровень 1 — низкий/
У Вас есть неосознанные проблемы, служащие причиной
постоянного беспокойства. Следует понять, что является причиной страхов.
Астрологам для этого рекомендуется изучить аспекты Луны, её знак и дом.
Устранять прежде всего следует не внешнюю, а вну-треннюю причину Ваших
эмоциональных опасений. Тогда внешне все исправится само.
15-21 баллов
/уровень 2 — средний/
У вас ровное и спокойное отношение к своему внутреннему
миру. Он не обременяет вас проблемами, но и чудес не ждите. Надо развивать
воображение и интуицию, делая богаче свою внутреннюю жизнь.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
У Вас богатый внутренний мир. Вы гибко и тонко
воспринимаете реальность и умеете хранить то, что Вам дорого. Можно сказать,
что на данном этапе функция Луны выполнена — создана индивидуальная структура
души. Однако жизнь души не прекращается, и впереди ещё много радости и печали.
РАЗВИТИЕ МЕРКУРИЯ (и качеств Близнецов)
1. От большого количества незнакомой
информации
а. я испытываю радость.
б. меня клонит в сон.
в. я чувствую беспокойство и необходимость в ней
разобраться.
2. Я стремлюсь сделать свою речь
эмоционально выразительной,
а. и ценю красноречие людей (язык книги, статьи, письма).
б. когда хочу кого-то в чем-то убедить (потому что иначе
собеседник не воспримет информацию).
в. но точность фактов для меня важнее формы их подачи.
3. Когда у меня не работает голова, я также чувствую нехватку физической
энергии и жизнеспособности.
а. Да: зато когда голова работает, это повышает мой
жизненный тонус.
б. Не знаю: я не обращал на это внимания.
в. Нет: у меня ментальная и физическая функции совершенно
независимы друг от друга.
4. Моё образование включает
а. и технические, и гуманитарные сферы. (Например: я
программист, но неплохо разбираюсь в истории. Или: я врач, но всегда любил
математику.)
б. Я чистый гуманитарий (даже пользоваться компьютером
мне сложно/неприятно).
в. Я технарь (и я думаю, что гуманитарное знание — это не
наука в строгом смысле этого слова).
г. только среднюю школу.
5. Я считаю себя демократом,
а. поскольку хорошо контачу с людьми любого социального,
образовательного и экономического слоя.
б. потому что я вполне независим от прежних устоев:
приятно чувствовать свою свободу!
в. потому что нет альтернативы: у меня нет оснований
считать себя аристократом или кем-нибудь ещё.
г. Я не люблю демократизма.
6. Я хожу в гости, на лекции и семинары,
бываю в библиотеке:
а. не реже, чем раз в неделю.
б. пару раз в месяц.
в. реже, чем раз в месяц.
[г. Я хожу только на работу или в магазин.]
7. Если знакомый в компании излагает вещи, далекие от истины (рассказывает
историю, где ряд фактов неверны), то я
а. воздержусь от критики в данный момент, но потом не
перемину указать ему на ошибки.
б. воздержусь от критики,
дав ему время усомниться в них
самому.
в. тут же нещадно его раскритикую.
8. Встречаясь с людьми, я заранее обдумываю, какую информацию я могу кому
дать. Я делаю это
а. постоянно, даже во время дружеских визитов.
б. при деловых встречах.
в. только в конфликтных ситуациях.
[г. Это мне совсем не свойственно.]
9. Когда надо разобраться в сложном
вопросе,
а. я делаю это оперативно, и окружающие ценят мою
компетентность.
б. я обычно не сразу понимаю, в чем дело. Но если мне
дадут всю необходимую информацию, то я это могу.
в. это будит мою сообразительность. Я быстро выясняю
необходимую информацию, и это дает неплохие результаты.
[г. ко мне лучше не обращаться.]
Развитость МЕРКУРИЯ, планеты речи и интеллекта, говорит
об умении взглянуть на предмет с разных точек зрения и установить ту истину, которая находится между ними. Хороший
Меркурий в жизни отличает умение строить символические связи, выражать все свои
мысли словами, дать трезвую оценку ситуации и вести себя разумно, а не по
привычке.
Качества Меркурия развивает общение и обучение
(приобрете-ние знаний), а также готовность пойти на эксперимент.
В
этой части теста ответ а) соответствует 3 баллам, б) — 1 баллу, в) — 2 баллам (г=0).
Ваш уровень проработки МЕРКУРИЯ:
5-14 баллов
/уровень 1 — низкий/
Не ленитесь думать, не отключайте свое сознание.
Продолжайте учиться и приобретать навыки или хотя бы просто чаще занимайте
руки. К сожалению, гибкость ума теряется без тренировки, и всегда полезно её
поддерживать: тому, кто учиться до седых волос, это дает молодость души.
15-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Интеллект занимает самодовлеющую роль вместо подчиненной
роли слуги (вестника богов), поэтому жизнь может казаться скучной (проходить
мимо). Вы слишком много времени проводите в плоской двумерной ментальной
реальности, и такое существование нельзя назвать полноценным. Надо поискать те
сферы интереса (знак, дом, аспекты), где ум мог бы проявить себя более живо и
прийти к своим собственным новым выводам. Постарайтесь найти занятие, где бы
Ваши знания могли быть максимально полезными.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Меркурий проработан хорошо: это интеллект на службе
творческого процесса. Ваш образ жизни и действия предполагает регулярную
умственную нагрузку и позволяет Вам найти в жизни свежую струю и успешно
применять знания на практике. Вы всегда современны.
РАЗВИТИЕ ВЕНЕРЫ (и качеств Тельца)
1. Любовь для меня — это прежде всего
а. возможность понять себя и устроить свою жизнь.
б. война полярных начал мира (причина всех страстей).
в. источник вдохновения и стимул к труду.
2. Я считаю себя счастливым человеком
а. довольно редко. Нет в жизни счастья.
б. иногда, в минуты любви.
в. обычно. Хочешь быть счастливым — будь им!
3. Я способен к непосредственному
проявлению чувств
а. довольно редко. Когда меня что-то раззадорит.
б. до такой степени, что иногда надоедаю окружающим. Но
люди ценят мою душевность.
в. и окружающие считают меня обаятельным и
доброжелательным человеком.
4. Мои вкусы в одежде, как и в искусстве
а. не очень определены. Честно говоря, у меня нет времени
(денег) посещать выставки или заниматься своим гардеробом.
б. меняются с течением времени (моды). Я стремлюсь быть
современным.
в. определились довольно рано. У меня свой стиль одежды,
и мой вкус окружающие находят хорошим.
5. Мои друзья, родственники и товарищи по работе обращаются ко мне за
поддержкой в трудные времена —
а. иногда, но мне и самому живется не лучше их.
б. часто, но я устал быть коллективной жилеткой!
в. всегда, и это мне приятно.
6. Я бываю упрям и требователен в тех делах, где затронуты мои интересы,
а. потому что иначе дела не сделаешь.
б. но обычно хорошо лажу с партнерами по работе.
в. но по окончании дел сохраняю с деловыми партнерами
приятельские отношения.
7. Когда у меня есть серьезная работа,
а. я чувствую себя зависимым от неё, пока она не
завершена.
б. я чувствую себя в безопасности.
в. я чувствую, что мне повезло.
8. Я считаю, что в сферу моих владений
входит
а. мой дом и мои вещи. Я не беру чужого и не даю своего.
б. также и собственность моего ближайшего окружения. Для
меня нет границы между тем, что принадлежит мне и моим родственникам. Я всегда
готов материально помочь друзьям.
в. весь окружающий мир. Я считаю общим достоянием
природные богатства и материальные ресурсы, и стремлюсь к тому, чтобы они
действительно принадлежали всем (в частности, мне небезразличны экологические
программы).
9. Если мой супруг (любимый) меня оставит, я
а. огорчусь на некоторое время, но потом заменю его
другим (постараюсь найти не хуже).
б. буду потрясен, и пройдет много времени, прежде чем я
смогу вступить во взаимоотношения снова.
в. почувствую, что
сердце мое разбито. Но моя любовь не
умрет.
Богиня любви ВЕНЕРА в древних мифах — это и божество
природного изобилия и плодородия, и грубая соблазнительница, и очаровательная
распутница — богиня войны и страсти, а также верная и добрая, заботливая
супруга. Какой она предстает для Вас?
Высшее качество планеты чувства в человеческом,
культурном мире цивилизации — её созидательное начало. Чувство расцветает в
материально обустроенном мире и учить человека творить. Развитость Венеры
говорит о неравнодушии человека ко всему происходящему и эмоционально
полноценном проживании жизни, наградой за что является взаимная любовь и
заслуженное счастье.
В
этой части теста ответ а) соответствует 1 баллу, б) — 2 баллам, в) — 3 баллам.
Ваш уровень проработки ВЕНЕРЫ:
9-15 баллов
/уровень 1 — низкий/
Вы недостаточно
хорошо понимаете суть любви и слабо проявляете свои эмоции. Окружающие могут
счесть Вас бесчувственным человеком или эгоистом. Вы слишком равнодушны к миру.
Любили ли Вы?
16-21 баллов
/уровень 2 — средний/
Вы живете эмоциональной жизнью и стремитесь
к полноценному участию в происходящем. Но чувства приносят
проблемы. Будьте терпимее. Стремитесь к внимательному и мудрому пониманию того,
как и почему строятся взаимоотношения с людьми.
22-27
баллов /уровень 3 — высокий/
У Вас есть не только материальный достаток, но и ощущение
радости и полноты существования. Можно считать, что вам повезло в любви. Но не
останавливайтесь на достигнутом: любовь обязана созидать!
РАЗВИТИЕ МАРСА (и качеств Овна)
1. Если кто-то из моих близких не
исполняет своих прямых обязанностей (жена забыла приготовить обед, муж не купил
то, о чем его просили, ребёнок не слушается), я
а. ругаю его в сердцах.
б. спокойно напоминаю ему о его делах.
в. некоторое время жду, пока он сам вспомнит о своем
долге. Но потом могу и разъяриться.
2. Когда требуется проявить инициативу,
а. я с энтузиазмом берусь за дело.
б. я беру в свои руки бразды правления.
в. я действую, только если не решается никто другой.
3. В моих поступках я полагаюсь
а. скорее на себя, чем на удачу ("на Бога надейся,
да сам не плошай!").
б. на разум и веру.
в. скорее на Бога (удачу), чем на себя.
4. Когда мне приснился хороший сон,
который кажется мне очень важным, я
а. говорю о нем тем, кто умеет хранить тайны.
б. всем о нем рассказываю.
в. никому о нем не говорю (есть поверье, что хорошее не
сбудется, если о нем рассказать).
4. (вариант для астрологов) Я готов показать свой гороскоп
а. некоторым своим друзьям
б. первому встречному
в. я не хочу его никому показывать.
5. Я готов пойти на риск,
а. потому что я люблю новые предприятия и авантюры.
б. потому что он нередко даёт лучшие результаты, чем
привычная линия действия.
в. когда нет иного выхода.
6. Прежде чем принять серьёзное решение,
а. я прислушиваюсь к тому, что говорит мне внутренний
голос.
б. я представляю себе стратегию и тактику моих действий.
в. я советуюсь с людьми.
7. Я люблю дикую природу и свежий воздух
и знаю, что от физической нагрузки можно получить удовольствие,—
а. поэтому мне нравится заниматься спортом (гулять
пешком, ездить за город, рубить дрова, ходить в баню).
б. поэтому я всегда любил ходить в походы (готовить на
костре, спать в палатке, подыматься в горы), и не прочь уехать из города прямо
сейчас.
в. но предпочитаю культурные способы отдыха в черте
города.
г. но юность прошла и силы уже не те.
8. Я стремлюсь быть в авангарде событий
жизни (или на передовых рубежах политики, научных исследований, духовных
поисков),
а. И это мне иногда удается. Но не легко быть в чем-то
первым.
б. И это мне удается. Мне нравится роль первооткрывателя
(лидера).
в. но это удается редко: обстоятельства так не
складываются.
9. Когда я сталкиваюсь с неискренностью
(скрытностью, халатностью, безразличием), по мне лучше высказаться и очистить
атмосферу, чем скрывать недовольство. Я считаю, так надо поступать:
а. всегда, даже если окружающие плохо среагируют на это.
б. время от времени, когда это ведет к желаемому
результату.
в. в исключительных случаях, когда это не нарушает общей
гармонии ситуации.
Воин МАРС символизирует волю личного "я",
приносящую смелость и решительность, и даже безрассудство. Этот архетип
описывают мифологические образы воина и пастыря, олицетворяющие возможность
нового пути. Марс побуждает человека выйти за пределы цивилизованного мира, за
рамки обычных понятий и привычного образа жизни ради обретения внутренней
истины.
Развитию качеств Марса помогают занятия спортом,
физическим трудом, столкновение с природной стихией, будящее силы человека,
честная и открытая позиция. "Проработанный" Марс дает возможность не
бояться стихий жизненной борьбы. Но не имея разумной стратегии, в борьбе мы
теряем силы. Сохранение идеализма в любой ситуации позволяет совместить стихию
силы с руководством разума.
В
этой части теста ответ а) соответствует 2 баллам, б) — 3 баллам, в) — 1 баллу.
Ваш уровень проработки МАРСА:
9-15 баллов
/уровень 1 — низкий/
Вы недостаточно открыты к новым и свежим веяниям жизни,
не допуская в душу энергию природных стихий. Она может остаться глуха к зову
будущего. Тем, кто ответил в) на 4-й вопрос, следует подумать, стоит ли им
заниматься астрологией. Возможно, что двери этого храма (как и многих других)
для них останутся закрыты.
Может быть, у Вас от природы слабы качества воли.
Астрологам следует изучить положение Марса в карте, и стремится проявить
свойства дома и знака, где он находится, или тех планет, с которыми его
связывают аспекты.
16-21 баллов
/уровень 2 — средний/
В вас достаточно смелости и решительности, чтобы
включиться в жизненную борьбу. Однако вы не продумываете своих действий, и их
результат может оказаться обратным ожидаемому. Следует вырабатывать стратегию
поведения.
22-27 баллов
/уровень 3 — высокий/
Ваше внутреннее горение, решимость и честность перед
самим собой дает силу войти в те сферы, куда не вхожи другие. Вы способны идти
своим путем.